一个三角形被放大后,其中一条边是9cm,而原来是1.6cm,如果原周长7.2cm,那么放大后的周长是多少?-六年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 图形的放缩/2019-08-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

一个三角形被放大后,其中一条边是9cm,而原来是1.6cm,如果原周长7.2cm,那么放大后的周长是多少?
题型:解答题  难度:中档

答案

解:设放大后的周长是xcm。
9:1.6=x:7.2
        x= 40.5

据专家权威分析,试题“一个三角形被放大后,其中一条边是9cm,而原来是1.6cm,如果原周..”主要考查你对  图形的放缩,三角形的周长  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

图形的放缩三角形的周长

考点名称:图形的放缩

  • 图形的放缩:
    把一个图形的每条边按一定的比例放大或缩小。
    图形的放缩有重要意义,在生活中的应用十分广泛。图形放缩的方法,即:只有长和宽都按相同的比来画,这里可以有两种理解:
    ⑴图中的长︰实际的长=图中的宽︰实际的宽。
    ⑵图中的长︰图中的宽=实际的长︰实际的宽;
    对于一些复杂的图形的放缩,我们还可以用数对确定位置的方法,将数对中的两个数同时扩大或缩小相同的倍数,然后描点、连线、绘制图形。

考点名称:三角形的周长

  • 学习目标:
    1、体会理解三角形周长的概念。 
    2、学习三角形周长的计算方法。

  • 三角形周长:
    三角形的周长等于三角形三边之和。

    周长l=a+b+c

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