6006中的两个6表示的意义是不同的。[]-二年级数学

题文

6006中的两个6表示的意义是不同的。

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题型:判断题  难度:偏易

答案

正确

据专家权威分析,试题“6006中的两个6表示的意义是不同的。[]-二年级数学-”主要考查你对  万以内的数的认识  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

万以内的数的认识

考点名称:万以内的数的认识

  • 万以内数的认识:

    十个一百是一千,十个一千是一万。


  • 万以内数的组成:
    万位上是几就是几个万,千位上是几就是几个千,百位上是几就是几个百,十位上是几就是几个十,个位上是几就是几个一。