题文

摆一摆，填一填。

（1）先摆一个（    ），再摆一个（    ），最后摆一个（    ）。 （2）最上面是（    ），最下面是（    ）。 （3）在（    ）的上面，在（    ）的下面。

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）长方体；正方体；球；（2）球；长方体；（3）长方体；球

据专家权威分析，试题“摆一摆，填一填。（1）先摆一个（），再摆一个（），最后摆一个（）。（2）..”主要考查你对  位置（前后，左右，上下），认识图形，图形的拼组（剪）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

位置（前后，左右，上下）认识图形图形的拼组（剪）

考点名称：位置（前后，左右，上下）

• 学习目标：
  1、掌握横着看为“行”，竖着看为“列”，通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
  2、能够在现实的生活情景中，根据行与列确定并描述物体的位置。

• 上下：
  

  前后：
  
  
  左右：
  
  从左边数，是第2个
  从右边数，是第4个

  位置：
  
  

考点名称：认识图形

• 认识图形：
  要求区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形，辨别某些物品的表面是什么图形。

• 常见图形：
  

考点名称：图形的拼组（剪）

• 图形的拼组：
  利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。 
  给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。

• 图形的拼组实例：