想想做做。1.数一数,一共有()个图形。从左往右数,第2个是();从右往左数,第4个是();从左往右数,△排在第(),☆排在第()。2.给从右往左数的第7个图形涂上颜色。-一年级数学
题文
想想做做。 |
1.数一数,一共有( )个图形。从左往右数,第2个是( );从右往左数,第4个是( );从左往右数,△排在第( ),☆排在第( )。 2.给从右往左数的第7个图形涂上颜色。 |
答案
1.7、、、3、7;2.“略” |
据专家权威分析,试题“想想做做。1.数一数,一共有()个图形。从左往右数,第2个是();从..”主要考查你对 位置(前后,左右,上下),顺序(基数词,序数词) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
位置(前后,左右,上下)顺序(基数词,序数词)
考点名称:位置(前后,左右,上下)
- 学习目标:
1、掌握横着看为“行”,竖着看为“列”,通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
2、能够在现实的生活情景中,根据行与列确定并描述物体的位置。 上下:
前后:
左右:
从左边数,是第2个
从右边数,是第4个位置:
考点名称:顺序(基数词,序数词)
- 基数词表示数量,序数词表示顺序。
使用数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个,理解基数、序数的含义。
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