数一数,填一填。(1)图中最矮的是(),它从右边数是第()个。(2)图中最高的是(),它的右边有()和()。(3)球的左边一共有()个物体。(4)图中()和()的数量同样多。-一年级数学

题文

数一数,填一填。

(1)图中最矮的是(  ),它从右边数是第(  )个。  

(2)图中最高的是(  ),它的右边有(  )和(  )。
(3)球的左边一共有(  )个物体。
(4)图中(  )和(  )的数量同样多。

题型:填空题  难度:中档

答案

(1)长方体; 6  
(2)圆柱;正方体;球
(3)5   
(4)长方体; 正方体

据专家权威分析,试题“数一数,填一填。(1)图中最矮的是(),它从右边数是第()个。(2)图..”主要考查你对  位置(前后,左右,上下),认识物体  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

位置(前后,左右,上下)认识物体

考点名称:位置(前后,左右,上下)

  • 学习目标:
    1、掌握横着看为“行”,竖着看为“列”,通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
    2、能够在现实的生活情景中,根据行与列确定并描述物体的位置。

  • 上下:

    前后:


    左右:

    从左边数,是第2个
    从右边数,是第4个

    位置:

考点名称:认识物体

  • 认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形及与立体图形形状相同的物体,比如牙膏盒是长方体的。
    常用的方法有用眼看,用手模,用鼻子闻,用舌尝等等

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