在○里填上“>”、“<”或“=”.2.36+7.59○2.63+7.956.92+3.66○12-2.59.6+0.04○10-0.3626.1-15.8-6.2○26.1-(15.8-6.2)-四年级数学
题文
在○里填上“>”、“<”或“=”. 2.36+7.59○2.63+7.95 6.92+3.66○12-2.5 9.6+0.04○10-0.36 26.1-15.8-6.2○26.1-(15.8-6.2) |
答案
(1)2.36+7.59和2.63+7.95, 因为2.36<2.63,7.59<7.95, 所以2.36+7.59<2.63+7.95; (2)6.92+3.66=10.58, 12-2.5=9.5, 6.92+3.66>12-2.5; (3)9.6+0.04=9.64, 10-0.36=9.64, 9.6+0.04=10-0.36; (4)26.1-15.8-6.2=26.1-(15.8+6.2), 26.1-15.8-6.2<26.1-(15.8-6.2); 故答案为:<,>,=,<. |
据专家权威分析,试题“在○里填上“>”、“<”或“=”.2.36+7.59○2.63+7.956.92+3.66○12..”主要考查你对 小数的比较大小 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数的比较大小
考点名称:小数的比较大小
- 学习目标:
掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。 - 比较小数大小和比较整数大小有什么异同?
相同点:从高位比起,一位一位的比。
不同点:整数比大小,如果位数不同,位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。 方法点拨:
比较小数的大小:
(1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。
(2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。
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