六年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集了0.13千克;二班36人,共采集了6.15千克。两个班一共采集树种多少千克?-五年级数学

题文

六年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集了0 .13千克;二班36人,共采集了6 .15千克。两个班一共采集树种多少千克?
题型:解答题  难度:中档

答案

12千克

据专家权威分析,试题“六年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集了0.13千克;二..”主要考查你对  小数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的四则混合运算及应用

考点名称:小数的四则混合运算及应用

  • 小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。

  • 验算:
    加法的验算
    交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;
    用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。

    减法的验算
    用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。
    用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。

    乘法的验算:
    交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;
    用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。

    除法的验算:
    用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。
    用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。

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