在()里填上“>”“<”或“=”。(1)3.14×0.14()3.14(2)3.14÷0.14()3.14(3)7.8×1.14()7.8-1.14(4)7.8÷4.11()7.8÷1.14-五年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 小数的性质/2019-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

在(  )里填上“>”“<”或“=”。
(1)3.14×0.14(  )3.14 (2)3.14÷0.14( )3.14
(3)7.8×1.14(  )7.8-1.14 (4)7.8÷4.11( )7.8÷1.14
题型:填空题  难度:中档

答案

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据专家权威分析,试题“在()里填上“>”“<”或“=”。(1)3.14×0.14()3.14(2)3.14..”主要考查你对  小数的性质,小数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的性质小数的四则混合运算及应用

考点名称:小数的性质

  • 学习目标:
    1、初步理解小数的性质。
    2、能应用小数的性质化简和改写小数。

  • 小数的性质:
    小数的末尾添上几个“0”或者去掉几个“0”,小数的大小不变。

考点名称:小数的四则混合运算及应用

  • 小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。

  • 验算:
    加法的验算
    交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;
    用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。

    减法的验算
    用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。
    用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。

    乘法的验算:
    交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;
    用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。

    除法的验算:
    用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。
    用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。