填一填。(1)先写出计数器上面的数,然后再分别把它们读出来。写作:______________读作:______________写作:______________读作:______________写作:______________读作:____-四年级数学
题文
填一填。 (1)先写出计数器上面的数,然后再分别把它们读出来。
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(2)把这个数按从小到大的顺序排列是:( )<( )<( )<( ) |
答案
(1)260400;二十六万零四百;3502000;三百五十万二千;204001050;二亿零四百万一千零五十; 40800030;四千零八十万零三十; (2)260400;3502000;40800030;204001050 |
据专家权威分析,试题“填一填。(1)先写出计数器上面的数,然后再分别把它们读出来。写作..”主要考查你对 亿以内数的读法和写法,亿以上数的读法和写法,大数的认识 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
亿以内数的读法和写法亿以上数的读法和写法大数的认识
考点名称:亿以内数的读法和写法
- 学习目标:
掌握亿以内的数的读数方法,能正确读出亿以内的数。 数的读法:
从高位读起,先读万级,再读个级,读万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾的零都不读,数中间有一个零或连续有几个零都只读一个零。数的写法:
八十四万零八十:
先写万级,再写个级,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。
考点名称:亿以上数的读法和写法
- 学习目标:
掌握亿以上的数的读数方法,能正确读出亿以内的数。 - 数的读法:
①从高位读起,一级一级往下读。②读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零;每级末尾的零都不读。
读作:一亿二千零三十万四千零六十
数的写法:
先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上用0占位。
考点名称:大数的认识
- 大数的认识:
数位:从右起第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位……。
数级:从右起每四位为一级,个、十、百、千是个级,表示多少“个”;万、十万、百万、千万是万级,表示多少个“万”;亿,十亿,百亿,千亿是亿级,表示多少个亿。 - 比较两个数的大小:
如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。
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