小东在做一道除法,用一个数除以a,得到的商是6,余数是5,这个数是()A.6a+5B.5a+6C.(a-5)÷6-数学

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题文

小东在做一道除法,用一个数除以a,得到的商是6,余数是5,这个数是(  )
A.6a+5 B.5a+6 C.(a-5)÷6
题型:单选题  难度:中档

答案

A

据专家权威分析,试题“小东在做一道除法,用一个数除以a,得到的商是6,余数是5,这个数..”主要考查你对  有余数的除法,用字母表示数  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

有余数的除法用字母表示数

考点名称:有余数的除法

  • 有余数的除法竖式:

  • 思路点拨:
    1、有余数的除法中,余数比除数小。

    2、被除数÷除数=商……余数
          被除数=商×除数+余数
          除数=(被除数-余数)÷商
          商=(被除数-余数)÷除数

考点名称:用字母表示数

  • 用字母表示数:
    含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式,方便研究和解决实际问题。
    ①含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
    ②在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。
    ③当“1”和任何字母相乘时,“1”可以省略不写。
    ④由于字母可以表示任何数,在一些式中,对字母表示数的要运行说明,如: (a≠0)。
    ⑤因为字母表示的是数,所以在式子中每一个字母都不注明单位名称,计算结果也不注明单位名称,只在答句中写上单位名称。

    用字母表示数的意义:

    有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。

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