果园里要种100棵果树,要求每六棵为一组.第一棵种苹果树,第二、三棵种梨树,后面三棵,即第四、第五、第六棵种桃树.那么,最后一棵即第100棵应种______树,这100棵树中,有-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 找规律/2019-02-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

果园里要种100棵果树,要求每六棵为一组.第一棵种苹果树,第二、三棵种梨树,后面三棵,即第四、第五、第六棵种桃树.那么,最后一棵即第100棵应种______树,这100棵树中,有苹果树______棵、梨树______棵、桃树______棵.
题型:解答题  难度:中档

答案

100÷6=16…4,
所以第100棵果树是第17周期的第4棵,是桃树,
所以苹果树有:16+1=17(棵),
梨树有16×2+2=34(棵),
桃树有:16×3+1=49(棵),
答:最后一棵即第100棵应种桃树,这100棵树中,有苹果树17棵、梨树34棵、桃树49棵.
故答案为:桃;17;34;49.

据专家权威分析,试题“果园里要种100棵果树,要求每六棵为一组.第一棵种苹果树,第二、..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。