找出每组数的排列规律在横线里填上适当的数(1)243、81、27、9、______(2)6、12、24、48、______(3)2、5、11、23、47、______(4)8、24、12、36、18、______.-三年级数学

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题文

找出每组数的排列规律在横线里填上适当的数
(1)243、81、27、9、______
(2)6、12、24、48、______
(3)2、5、11、23、47、______
(4)8、24、12、36、18、______.
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)243÷3=81,81÷3=27,27÷3=9,所以最后一个应填:9÷3=3;
(2)6×2=12,12×2=24,24×2=48,所以最后一个应填:48×2=96;
(3)2×2+1=5,5×2+1=11,11×2+1=23,23×2+1=47,所以最后一个填:47×2+1=95;
(4)8×3=24,12×3=36,所以最后一个应填:18×3=54.
故答案为:(1)3;(2)96;(3)95;(4)54.

据专家权威分析,试题“找出每组数的排列规律在横线里填上适当的数(1)243、81、27、9、_..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。