国庆节到了,学校大门挂了一排彩灯,按“红-红-绿-绿-紫-紫-紫”的顺序依次排列,不断重复.第37个彩灯是______色,第56个彩灯是______色.-三年级数学
题文
国庆节到了,学校大门挂了一排彩灯,按“红-红-绿-绿-紫-紫-紫”的顺序依次排列,不断重复.第37个彩灯是______色,第56个彩灯是______色. |
答案
37÷(2+2+3)=5…2, 所以第37盏是第6循环周期的第二个,是红色的; 56÷(2+2+3)=8, 所以第57盏是第8循环周期的最后一盏,是紫色的. 故答案为:红,紫. |
据专家权威分析,试题“国庆节到了,学校大门挂了一排彩灯,按“红-红-绿-绿-紫-紫-紫”的..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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