某计算器可以接受整数数对,并且通过一个鍵按照如下的规则来改变数对,当原来的整数数对(a,b)中两个数之和a+b除以4分别余0、1、2、3时,输出的结果依次为(a+1,b)、(a,b+1-数学
题文
某计算器可以接受整数数对,并且通过一个鍵按照如下的规则来改变数对,当原来的整数数对(a,b)中两个数之和a+b除以4分别余0、1、2、3时,输出的结果依次为(a+1,b)、(a,b+1)、(a-1,b)、(a,b-1),如果按10次鍵后得到(1、17),那么最初输入的数对中的后一个数是______. |
答案
逆推理,(1,17)←(1,16)←(2,16)←(2,15)←(3,15)← (3,14)←(2,14)←(2,13)←(1,13)←(1,12)←(0,12) (1,17)←(1,16)←(2,16)←(2,15)←(3,15)← (3,14)←(4,14)←(4,13)←(5,13)←(5,12)←(6,12) 即原整数对的值是(0,12)或(6,12), 所以最初输入的数对中的后一个数是:12; 故答案为;12. |
据专家权威分析,试题“某计算器可以接受整数数对,并且通过一个鍵按照如下的规则来改变..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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