题文

○△□各表示一个数字，下面的每一个图形都是由○△□中的两个构成的．观察各个图形，根据图下表示的数找出规律，并在左起第三个图下写出对应的数．

题型：解答题  难度：中档

答案

○△□各表示一个数字，第一个图形是由△□组成，数字是35；第二幅图形是由○△组成，数字是52， 由此可以得出△是5；那么□就是3；○就是2；且外围的图形表示十位上的数字，内部的图形表示个位上的数字； 所以第三幅图表示的数字是：32． 故答案为：

据专家权威分析，试题“○△□各表示一个数字，下面的每一个图形都是由○△□中的两个构成的．观..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。