题文

观察如图两组数． （1）三角形中的数的特点：______． （2）梯形中的数的特点：______． （3）从三角形中任意取一个数与梯形中的任意一个数相减，并算出差．至少写出2个不同的算式：______． （4）仔细观察，你发现了什么？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）三角形中的数的特点：都是偶数． （2）梯形中的数的特点：都是奇数． （3）从三角形中任意取一个数与梯形中的任意一个数相减，并算出差．至少写出2个不同的算式： 52-41=11；128-27=121． （4）仔细观察，我发现了偶数-奇数=奇数；可得到结论：奇数+奇数=偶数；奇数+偶数=奇数．

据专家权威分析，试题“观察如图两组数．（1）三角形中的数的特点：______．（2）梯形中的数的特..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。