题文

1 2 、 2 4 、 3 6 、 4 8 、______、______、______、______．

题型：解答题  难度：中档

答案

4+1=5，5×2=10；第一个分数是 5 10 ； 5+1=6，6×2=12，第二个分数是 6 12 ； 6+1=7，7×2=14，第三个分数是 7 14 ； 7+1=8，8×2=16，第四个分数是 8 16 ． 故答案为： 5 10 ， 6 12 ， 7 14 ， 8 16 ．

据专家权威分析，试题“12、24、36、48、______、______、______、______．-数学-”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。