题文

特特的家到学校沿路的一边有13棵树．一天特特去学校时，在第一棵树上作个记号，然后每隔一棵树也在树上作个记号．回家的路上也在第一棵树上作个记号，然后每隔两棵树在树上作个记号，特特到家后13棵树中有______棵没有被作上记号．

题型：填空题  难度：中档

答案

由分析得出：上学时作记号的有：1、3、5、7、9、11、13； 回家时作记号的是13、10、7、4、1； 所以没有记号的数有：2、6、8、12； 一共有4棵． 答：特特到家后13棵树中有4棵没有被作上记号． 故答案为：4．

据专家权威分析，试题“特特的家到学校沿路的一边有13棵树．一天特特去学校时，在第一棵树..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。