搭一搭,填一填.在图1中搭1棵小树用______个,______个;搭2棵小树用______,______个;搭n棵小树用______个,______个.(n>0)在图2中搭1个□用______根小棒,搭2个□用______根-数学
题文
搭一搭,填一填. 在图1中搭1棵小树用______个,______个;搭2棵小树用______,______个;搭n棵小树用______个,______个.(n>0) 在图2中搭1个□用______根小棒,搭2个□用______根小棒,搭n个□用______根小棒.(n>0) |
答案
(1)1棵小树需要1个长方形、2个三角形; 2棵小树需要2个长方形、2×2个三角形; 3棵小树需要3个长方形、3×2个三角形, 所以:栽n棵小树,需要n个长方形、2n个三角形; 故答案为:2;1;4;2;2n;n. (2)观察图形发现:第一个图形需要4根火柴,多一个正方形,多用3根火柴,则第n个图形中,需要火柴4+3(n-1)=3n+1. 答:搭n个要用3n+1根小棒. 故答案为:31,3n+1. |
据专家权威分析,试题“搭一搭,填一填.在图1中搭1棵小树用______个,______个;搭2棵小..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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