柜台a放q一堆罐头,2们摆放的形状见图.(1)这堆罐头的排列规律是______.(2)如果按照这样的方式堆成100层,第100层有______听罐头.-数学
题文
柜台a放q一堆罐头,2们摆放的形状见图. (1)这堆罐头的排列规律是______. (2)如果按照这样的方式堆成100层,第100层有______听罐头. |
答案
(手)第一层有:7×3=(手+手)×(7+手)听罐头, 第二层有:3×图=(手+7)×(3+手)听罐头, 第三层有:图×右=(手+3)×(图+手)听罐头, 故第n层有:(手+n)×(手+n+手)=(手+n)×(7+n)听罐头. 答:第n层有(手+n)×(7+n)听罐头. (7)当n=手vv时,(手+手vv)×(7+手vv), =手v手×手v7, =手v3v7(听), 答:第手vv层有手v3v7听罐头. 故答案为:第n层有(手+n)×(7+n)听罐头;手v3v7. |
据专家权威分析,试题“柜台a放q一堆罐头,2们摆放的形状见图.(1)这堆罐头的排列规律是_..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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