表是2007年6月的月历.认真观察阴影部分这五个数的和与中间的数的关系.(1)我发现的关系是:______(2)根据你发现的规律想一想:像这种形式的哪5个数的和是110?请你用阴影表示出这-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 找规律/2019-02-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

表是2007年6月的月历.
认真观察阴影部分这五个数的和与中间的数的关系.
(1)我发现的关系是:______
(2)根据你发现的规律想一想:像这种形式的哪5个数的和是110?请你用阴影表示出这5个数.
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)因为,4+11+18+10+12=55,
所以,55÷11=5,
所以,五个数的和是中间的数的5倍;

(2)因为,像这种形式五个数的和是110,
那么五个数的和是中间的数的5倍,
所以,中间的数是:110÷5=22,
即五个数的中间的数是22,用阴影表示出这5个数是:

据专家权威分析,试题“表是2007年6月的月历.认真观察阴影部分这五个数的和与中间的数的..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。