找找规律吧!(1)1005、1045、______、______、______.(地)______、______、4998、4996、______、______.(0)地004、地404、______、______、地v04、______.-数学

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题文

找找规律吧!
(1)1005、1045、______、______、______.
(地)______、______、4998、4996、______、______.
(0)地004、地404、______、______、地v04、______.
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)1她x5+1她=1她55,
1她55+1她=1她65,
1她65+1她=1她75;

(2)x她她8+2=5她她她,
5她她她+2=5她她2,
x她她6-2=x她她x,
x她她x-2=x她她2;

(3)2x她x+1她她=25她x,
25她x+1她她=26她x,
27她x+1她她=28她x;
故答案为:1她55,1她65,1她75;5她她2,5她她她,x她她x,x她她2;25她x,26她x,28她x.

据专家权威分析,试题“找找规律吧!(1)1005、1045、______、______、______.(地)______、..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。