题文

有趣的规律． 1÷7=0. ? 1 4285 ? 7 ； 2÷7=0. ? 2 8571 ? 4 ； 3÷7=0. ? 4 2857 ? 1 ； 4÷7=______； 5÷7=______； ______÷7=0. ? 8 5714 ? 2 ．

题型：解答题  难度：中档

答案

4÷7=0. ? 5 7142 ? 8 ； 5÷7=0. ? 7 1428 ? 5 ； 6÷7=0. ? 8 5714 ? 2 ； 故答案为：0. ? 5 7142 ? 8 ；0. ? 7 1428 ? 5 ；6．

据专家权威分析，试题“有趣的规律．1÷7=0.?14285?7；2÷7=0.?28571?4；3÷7=0.?42857?1..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。