把一张长方形纸沿虚线剪掉一个角后(如图),剩下的部分是几边形?它有几个角?说说各是什么角。-二年级数学
题文
把一张长方形纸沿虚线剪掉一个角后(如图),剩下的部分是几边形?它有几个角?说说各是什么角。 |
答案
五边形;5个角;3个直角,2个钝角 |
据专家权威分析,试题“把一张长方形纸沿虚线剪掉一个角后(如图),剩下的部分是几边形?它..”主要考查你对 正方形、长方形的认识,角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
正方形、长方形的认识角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)
考点名称:正方形、长方形的认识
- 认识长方形和正方形:
长方形有四条边,长边的长叫做长,短的边叫做宽;长方形对边相等,4个角都是直角。
正方形每条边的长叫做边长。正方形4条边都相等,4个角都是直角。 - 长方形和正方形的比较:
相同点 不同点 长方形 4条边
4个直角对边相等 正方形 四条边都相等
考点名称:角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)
- 概念:
从一点引出两条射线,就组成一个角。一个角有一个顶点,两条边。 - 角的大小:
角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角就越大。角的大小与角两条边的长短没有关系。
角的分类:
锐角:小于90度的角;
直角:等于90度的角;
钝角:大于90度且小于180度的角。 角的分类:
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |