在横线里填上“<”“>”或“=”15×42+35______15×(42+35)480-32×20-17______480-32×(20-17)301×43______300×43+43240÷(4+6×2)______240÷[(4+6)×2].-四年级数学

题文

在横线里填上“<”“>”或“=”
15×42+35______15×(42+35)
480-32×20-17______480-32×(20-17)
301×43______300×43+43
240÷(4+6×2)______240÷[(4+6)×2].
题型:填空题  难度:中档

答案

15×42+35
=630+35
=665
15×(42+35)
=15×77
=1155
665<1155
所以15×42+35<15×(42+35);

480-32×20-17
=480-640-17
=-177
480-32×(20-17)
=480-32×3
=480-96
=384
-177<384
所以480-32×20-17<480-32×(20-17);

301×43
=12943
300×43+43
=12900+43
=12943
所以301×43=300×43+43;

240÷(4+6×2)
=240÷(4+12)
=240÷16
=15;
240÷[(4+6)×2]
=240÷[10×2]
=240÷20
=12
15>12
所以240÷(4+6×2)>240÷[(4+6)×2].
故答案为:<;<;=;>.

据专家权威分析,试题“在横线里填上“<”“>”或“=”15×42+35______15×(42+35)480-32×20-17_..”主要考查你对  整数的四则混合运算及应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数的四则混合运算及应用题

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。