判断正误,并把错的改过来。(1)改正:(2)改正:(3)改正:(4)510÷(17-12)=30-12改正:=18(5)400÷[(65-45)-10]=400÷(20-10)改正:=20-10=10-四年级数学

题文

判断正误,并把错的改过来。
(1)  改正: (2)  改正:
(3)  改正: (4)510÷(17-12)     
      =30-12       改正:
      =18
(5)400÷[(65-45)-10]
       =400÷(20-10)   改正:
       =20-10
       =10
题型:计算题  难度:中档

答案

(1)错误;改正: (2)错误;改正:
(3)错误;改正: (4)错误;改正:510÷(17-12)
                            =510÷15
                            =102
(5)错误;改正:400÷[(65-45)-10]
                           =400÷(20-10)
                           =400÷10
                           =40

据专家权威分析,试题“判断正误,并把错的改过来。(1)改正:(2)改正:(3)改正:(4)510÷(17..”主要考查你对  整数的四则混合运算及应用题,除数是两位数的除法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数的四则混合运算及应用题除数是两位数的除法

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。

考点名称:除数是两位数的除法

  • 学习目标:
    掌握除数是两位数除法的计算法则和试商方法,能够熟练地笔算除数是两位数的除法,初步掌握除法的验算方法,养成验算的习惯。

  • 除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么不同的地方?有什么相同的地方?
    相同:
    1、从被除数的高位除起。
    2、除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。
    3、每求出一位商余下的数必须比除数小。

    不同:
    除数是一位数 除数是两位数
    商的最高位的确定 先看被除数的第一位,第一位不够除,再看前两位 先看被除数的前两位,前两位不够除,再看前三位
    求商的方法 直接用口诀 试商

  • 除数是两位数的除法法则:
    1、从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。
    2、除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。
    3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。

    记忆口诀:
    除数两位看两位,两位不够看三位, 
    除到哪位商哪位,熟记口诀定好位,
    试商方法要灵活,同头够除要商1,    
    同头无除商8、9,9除得商要相同,  
    5除得商要加倍,不够商1零占位, 
    除首去尾商减1,除首进位商加1。

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