用简便方法计算下面各题。(1)125×5×8×9(2)61.5-(21.5-8.8)+11.2(3)(25+125+5)×8(4)4.7+7.69+5.3+2.31(5)57×101-57(6)53.78-13.6-36.4+6.22-四年级数学

题文

用简便方法计算下面各题。
(1)  125×5×8×9 (2)61.5-(21.5-8.8)+11.2
(3)(25+125+5)×8 (4)4.7+7.69+5.3+2.31
(5)  57×101-57 (6)53.78-13.6-36.4+6.22
题型:计算题  难度:中档

答案

(1)  原式=(125×8)×(5×9)
                  =1000×45
                  = 45000
(2)原式=61.5-21.5+(8.8+11.2)
                = 40+20
                =60
(3)原式=25×8+125×8+5×8
                =200+1000+40
                =1240
(4)原式= 4.7+5.3+(7.69+2.31)
                =10+10
                =20
(5)  原式=57×(100+1)-57
                  =5700+57-57
                  =5700
(6)原式=53.78+6.22-(13.6+36.4)
                =60-50
                =10

据专家权威分析,试题“用简便方法计算下面各题。(1)125×5×8×9(2)61.5-(21.5-8.8)+11..”主要考查你对  整数的四则混合运算及应用题,小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数的四则混合运算及应用题小数的加法和减法

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。

考点名称:小数的加法和减法

  • 学习目标:
    1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
    2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。

  • 方法点拨:
    小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
    小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。