用自己喜欢的方法计算。(1)6.4+3.8+3.6(2)9.05-2.6-3.4(3)(5×250)×4(4)612÷24×4(5)6.45×47+53×6.45(6)2400÷125÷8(7)78×101(8)45×8÷2(9)50×32-四年级数学

题文

用自己喜欢的方法计算。
(1)6.4+3.8+3.6 (2)9.05-2.6-3.4 (3)(5×250)×4
(4)612÷24×4 (5)6.45×47+53×6.45 (6)2400÷125÷8
(7)78×101 (8)45×8÷2 (9)50×32
题型:计算题  难度:中档

答案

(1)原式=6.4+3.6+3.8
                =13.8
(2)原式=9.05-(2.6+3.4)
                 =3.05
(3)原式=5×250×4
                =5000
(4)原式=612÷24×4
                =25.5×4
                =102
(5)原式=6.45×(47+53)
                =645

(6)原式=2400÷125÷8
                =300÷125
                =2.4

(7)原式=78×100+78
                =7878
(8)原式= 45×8÷2
                =180
(9)原式=50×4×8
                =1600

据专家权威分析,试题“用自己喜欢的方法计算。(1)6.4+3.8+3.6(2)9.05-2.6-3.4(3)..”主要考查你对  整数的四则混合运算及应用题,小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数的四则混合运算及应用题小数的加法和减法

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。

考点名称:小数的加法和减法

  • 学习目标:
    1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
    2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。

  • 方法点拨:
    小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
    小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。