直接写得数(1)360÷30=(2)7.25+1.75=(3)9.4-4.2=(4)8.7-0.4-1.6=(5)101×38=(6)580+90=(7)6-1.25=(8)84÷4-15=(9)27×5×2=(10)0.4×100÷10=(11)38÷2+15=(12)90÷3×5=-四年级数学

题文

直接写得数
(1)360÷30= (2)7.25+1.75= (3)9.4-4.2= (4)8.7-0.4-1.6=
(5)101×38= (6)580+90= (7)6-1.25= (8)84÷4-15=
(9)27×5×2= (10)0.4×100÷10= (11)38÷2+15= (12)90÷3×5=
题型:口算题  难度:偏易

答案

(1)12;(2)9;(3)5.2;(4)6.7;(5)3838;(6)670;(7)4.75;(8)6;
(9)270;(10)4;(11)34;(12)150

据专家权威分析,试题“直接写得数(1)360÷30=(2)7.25+1.75=(3)9.4-4.2=(4)8.7-0.4..”主要考查你对  整数的四则混合运算及应用题,小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数的四则混合运算及应用题小数的加法和减法

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。

考点名称:小数的加法和减法

  • 学习目标:
    1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
    2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。

  • 方法点拨:
    小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
    小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。