五年级两个班的学生采集树种,五(1)班采集12.4千克,比五(2)班少采2.8千克,两个班一共采集树种多少千克?-数学
题文
五年级两个班的学生采集树种,五(1)班采集12.4千克,比五(2)班少采2.8千克,两个班一共采集树种多少千克? |
答案
12.4+2.8+12.4, =15.2+12.4, =27.6(千克). 答:两个班一共采集27.6千克. |
据专家权威分析,试题“五年级两个班的学生采集树种,五(1)班采集12.4千克,比五(2)班少..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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