直接写出结果(有近似值符号的只要求估算)。(1)2005+620=(2)1-0.09=(3)0.45×101=(4)2÷0.02=(5)25π≈(6)×=(7)÷=(8)+=(9)5-=(10)31×197≈(11)0×0.54=(12)0.25×8.5×4=(13)4.-六年级数学

题文

直接写出结果(有近似值符号的只要求估算)。
(1)2005+620= (2)1-0.09= (3)0.45×101= (4)2÷0.02=
(5)25π≈ (6)×= (7)÷= (8)+=
(9)5-= (10)31×197≈ (11)0×0.54= (12)0.25×8.5×4=
(13)4.8×11 - 4.8= (14)2.68+9 - 2.68+9=                                                                      
题型:口算题  难度:偏易

答案

(1)2625; (2)0.91; (3)45.45; (4)100; (5)75; (6) (7) (8)
(9)4 (10)6000; (11)0; (12)8.5; (13)48; (14)18

据专家权威分析,试题“直接写出结果(有近似值符号的只要求估算)。(1)2005+620=(2)1-0...”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算

  • 算式中含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算。叫做他们的混合运算。

  • 运算规律:
    整式,小数,分数,百分数,比例的混合运算,通常是保持整式不变,把小数,分数,百分数,比例统一化为小数;若其中有无限小数也可化为分数,再同分按照分数的运算法则进行计算。

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