脱式计算。(能简算的要简算)(1)(2)80.8×10.1-808(3)(4)-六年级数学
题文
脱式计算。(能简算的要简算) | ||||
|
答案
(1) =3×10 =30 |
(2)80.8×10.1-808 =80.8×0.1 =8.08 |
(3) =58÷0.25÷0.44 =580 |
(4) = =123 |
据专家权威分析,试题“脱式计算。(能简算的要简算)(1)(2)80.8×10.1-808(3)(4)-六年级..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算,小数的简便算法,分数的简便算法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算小数的简便算法分数的简便算法
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的混合计算
- 算式中含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算。叫做他们的混合运算。
运算规律:
整式,小数,分数,百分数,比例的混合运算,通常是保持整式不变,把小数,分数,百分数,比例统一化为小数;若其中有无限小数也可化为分数,再同分按照分数的运算法则进行计算。
考点名称:小数的简便算法
- 小数的简便算法:
整数乘法的运算定律在小数中同样适用. 方法点拨:
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律: (a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律: a×(b+c)=a×b+a×c
如:2.5×0.4×1.3×=1.3×( 2.5× 0.4 )
3.6×4.2+3.2×5.8=3.6×(4.2 +5.8)
7.6×200.1=7.6×200+7.6×0.1
35.6×101-35.6=35.6×(100- 1)解题方法:
1、审题:看清题目有什么特征,是否可以用简便方法计算;
2、转化:合理地把一个因数分成两个数的积、和或差;
3、运算:正确应用乘法的运算定律进行简便运算;
4、检查:解题方法和结果是否正确。
考点名称:分数的简便算法
- 分数的简便算法:
把整数的运算定律应用到分数中。
分数加减法运算中,同分母的先合并相加,或先相加分母互为倍数关系的,相加的和再与异分母分数正常通分相加减;
分数乘除法运算中,先通式变为乘法运算,再优先计算可以相乘得整数的分数,即分子、分母相同的两个分数。再计算剩下的。
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