题文

《中国教育报》近期报道了几年来我国教育发展的情况，右面摘录了一则“1998年-2002年我国教育经费投入情况统计图”．请你根据如图统计图中的有关信息，完成下列问题： （1）1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是______百亿元． （2）2002年我国教育经费投入比1998年增加了______百亿元． （3）据我国教育经费投入变化情况你想到了什么？______．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）（30+34+39+47+55）÷5 =205÷5 =41（百亿元）， 答：1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是41百亿元； （2）55-30=25（百亿元）， 答：2002年我国教育经费投入比1998年增加了25百亿元； （3）根据折线统计图可知，我国教育经费的投入呈现上升趋势，国家对教育越来越重视． 故答案为：（1）41，（2）25，（3）我国教育经费的投入呈现上升趋势，国家对教育越来越重视．

据专家权威分析，试题“《中国教育报》近期报道了几年来我国教育发展的情况，右面摘录了一..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

折线统计图

考点名称：折线统计图

• 折线统计图：
  用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

• 折现统计图制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；
  3．描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来。