如图是一辆旅游车某天行驶的路程统计图,看图回答问题;(1)这辆旅游车的速度是多少?(2)9:00到11:00可能是什么情况?(3)12:00到13:00可能是什么情况?(4)14:00到16:00可能是什么-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

如图是一辆旅游车某天行驶的路程统计图,看图回答问题;
(1)这辆旅游车的速度是多少?
(2)9:00到11:00可能是什么情况?
(3)12:00到13:00可能是什么情况?
(4)14:00到16:00可能是什么情况?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)旅游车的速度就是每小时行驶70千米;
(2)9:00到11:00统计图中的折线处于持平状态,可能旅客们正在参观风景;
(3)12:00到13:00统计图中的折线处于持平状态,可能是旅客们正在吃午饭;
(4)14:00到16:00可能是旅客们正在参观;

据专家权威分析,试题“如图是一辆旅游车某天行驶的路程统计图,看图回答问题;(1)这辆旅..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。