小刚上午9时从甲地出发,16时到达乙地,请看图填空(1)甲、乙两地相距______千米.小刚中途停车休息了______小时.(2)小刚上午行了______小时,下午行了______小时,从甲地到乙-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

小刚上午9时从甲地出发,16时到达乙地,请看图填空

(1)甲、乙两地相距______千米.小刚中途停车休息了______小时.
(2)小刚上午行了______小时,下午行了______小时,从甲地到乙地共用了______小时.
(3)______时到______时汽车的速度最快,是每小时______千米.
(4)小刚平均每小时行______千米,(不包括休息时间)
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)根据分析可知甲、乙两地相距240千米.小刚中途停车休息了1小时,
故答案为:240,1;

(2)由图可知上午从9时--12时,共行驶12-9=3小时,下午从13时--16时,共行驶16-13=3小时,从甲地到乙地共用了3+3=6小时,
所以小刚上午行了3小时,下午行了3小时,从甲地到乙地共用了6小时.
故答案为:3,3,6.

(3)从图中找折线最陡直的那段是14时到15时的汽车的速度最快,是每小时200-150=50千米,
所以14时到15时汽车的速度最快,是每小时50千米.
故答案为:14,15,50;
(4)240÷(3+3)=40(千米),
答:小刚平均每小时行40千米.
故答案为:40.

据专家权威分析,试题“小刚上午9时从甲地出发,16时到达乙地,请看图填空(1)甲、乙两地..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。