图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的变化情况.看图回答问题:(1)模型飞机在第______秒时飞的最高,达到______米.(2)模型飞机大约飞行了______秒,前____-四年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的变化情况.
看图回答问题:
(1)模型飞机在第______秒时飞的最高,达到______米.
(2)模型飞机大约飞行了______秒,前______秒模型飞机的高度是上升.
(3)模型飞机在第2秒时的飞行高度是______米,第14秒时的飞行高度是______米.
(4)第______秒到第______秒模型飞机在同一高度上飞行.
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)模型飞机在第(6)秒时飞的最高,达到(25)米.
(2)模型飞机大约飞行了(17)秒,前(6)秒模型飞机的高度是上升.
(3)模型飞机在第2秒时的飞行高度是(10)米,第14秒时的飞行高度是(15)米.
(4)第(10)秒到第(12)秒模型飞机在同一高度上飞行.
故答案为:6,25,17,6,10,15,10,12.

据专家权威分析,试题“图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的变化情..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。