某县农民1999~2003年每人每年平均收入情况如下:1999年每人年平均收入1680元;2000年每人年平均收入2025元;2001年每人年平均收入2150元;2002年每人年平均收入2220元;2003年-四年级数学
题文
某县农民1999~2003年每人每年平均收入情况如下: 1999年每人年平均收入1680元;2000年每人年平均收入2025元;2001 年每人年平均收入2150元;2002年每人年平均收入2220元;2003年每人年平均收入2400元。 根据上面的数据,制成折线统计图。 |
(1)这个县农村居民人均年收入呈现什么变化趋势? (2)你还得到了什么信息?至少写出两条。 (3)你还能提出什么数学问题? |
答案
(1)上升趋势; (2)1999年比2000年增长的最快,2001年比2002年增长的最慢(答案不唯一); (3)2003年比2004年增长了多少?(答案不唯一) |
据专家权威分析,试题“某县农民1999~2003年每人每年平均收入情况如下:1999年每人年平均..”主要考查你对 折线统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
折线统计图
考点名称:折线统计图
- 折线统计图:
用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。 - 折现统计图制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。
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