下面是2005年至2009年我国城乡居民生活改善情况表。(单位:元)根据上表中的数据,绘制折线统计图。(1)从哪年到哪年增长的幅度较大?(2)我国城乡居民生活改善呈现什么变化趋势?-四年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 折线统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

下面是2005年至2009年我国城乡居民生活改善情况表。(单位:元)

根据上表中的数据,绘制折线统计图。

(1)从哪年到哪年增长的幅度较大?
(2)我国城乡居民生活改善呈现什么变化趋势?
(3)你能预测今后我国城镇人均可支配收入的走向吗?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)2008-2009年;(2)上升趋势;(3)有可能成上升趋势(答案不唯一)

据专家权威分析,试题“下面是2005年至2009年我国城乡居民生活改善情况表。(单位:元)根据..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。