下面是2005年至2009年我国城乡居民生活改善情况表。(单位:元)根据上表中的数据,绘制折线统计图。(1)从哪年到哪年增长的幅度较大?(2)我国城乡居民生活改善呈现什么变化趋势?-四年级数学
题文
下面是2005年至2009年我国城乡居民生活改善情况表。(单位:元) |
根据上表中的数据,绘制折线统计图。 |
(1)从哪年到哪年增长的幅度较大? (2)我国城乡居民生活改善呈现什么变化趋势? (3)你能预测今后我国城镇人均可支配收入的走向吗? |
答案
(1)2008-2009年;(2)上升趋势;(3)有可能成上升趋势(答案不唯一) |
据专家权威分析,试题“下面是2005年至2009年我国城乡居民生活改善情况表。(单位:元)根据..”主要考查你对 折线统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
折线统计图
考点名称:折线统计图
- 折线统计图:
用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。 - 折现统计图制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。
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