题文

邮递员早晨7点钟从邮局出发送一份邮件到对面山坳里的红星小学，开始要行走一段下坡路，接着是一段上坡路，下坡路的速度保持不变，上坡路的速度也保持不变。下面是邮递员从邮局到红星小学的行程图。

（1）邮递员先行了（    ）千米下坡路，每小时行（    ）千米。 （2）接着行了（    ）小时上坡路，每小时约行（    ）千米。 （3）红星小学距邮局（    ）千米。 （4）邮递员从邮局到红星小学平均每小时约行（    ）千米。 （5）邮递员在红星小学休息半小时后，又从原路返回，上、下坡的速度和去时相同。他回到邮局的时间是多少？ （6）请你在上面接着画出邮递员的行程图。

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）12；4；（2）1.5；2.67；（3）16；（4）3.56； （5）上坡速度是4千米，用时1小时，上坡走了12千米，用时4.5小时。所以回到邮局的时间是： 11：30+30分+1小时+4小时30分=17：30。 （6）“略”

据专家权威分析，试题“邮递员早晨7点钟从邮局出发送一份邮件到对面山坳里的红星小学，开..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

折线统计图

考点名称：折线统计图

• 折线统计图：
  用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

• 折现统计图制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；
  3．描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来。