折线统计图各点的高度随它所代表的数值的大小变动,数值越大,点的高度越();数值越小,点的高度越()。-四年级数学

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题文

折线统计图各点的高度随它所代表的数值的大小变动,数值越大,点的高度越(    );数值越小,点的高度越(    )。
题型:填空题   难度:偏易

答案

高;低

据专家权威分析,试题“折线统计图各点的高度随它所代表的数值的大小变动,数值越大,点..”主要考查你对  折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。

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