一辆汽车行驶的时间和路程情况如下图:(1)行驶2.5小时,这辆汽车行了()千米;(2)如果行驶360千米,需要()小时。-六年级数学
题文
一辆汽车行驶的时间和路程情况如下图: |
(1)行驶2.5小时,这辆汽车行了( )千米; (2)如果行驶360千米,需要( )小时。 |
答案
(1)125;(2)7.2 |
据专家权威分析,试题“一辆汽车行驶的时间和路程情况如下图:(1)行驶2.5小时,这辆汽车..”主要考查你对 折线统计图,整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
折线统计图整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:折线统计图
- 折线统计图:
用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。 - 折现统计图制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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