如图,点A、O、C在一直线上,OE是∠BOC的平分线,∠EOF=90°,∠1=(4x+20)°,∠2=(x-10)°.(1)求:∠1的度数;(请写出解题过程)(2)如以OF为一边,在∠COF的外部画∠DOF=∠COF,问边OD与-六年级数学

题文

如图,点A、O、C在一直线上,OE是∠BOC的平分线,∠EOF=90°,∠1=(4x+20)°,∠2=(x-10)°.
(1)求:∠1的度数;(请写出解题过程)
(2)如以OF为一边,在∠COF的外部画∠DOF=∠COF,问边OD与边OB成一直线吗?请说明理由.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)因为OE是∠BOC的平分线所以∠BOC=2∠2,
因为点A、O、C在一直线上所以∠1+∠BOC=180°,
因为∠1=(4x+20)°,∠2=(x-10)°,
所以(4x+20)+2(x-10)=180,
解得:x=30,
则∠1=140°
答:∠1的度数为140°,
(2)边OD与边OB成一直线
因为∠EOF=∠EOC+∠COF=90°,
又因为∠EOC=
1
2
∠BOC,∠FOC=
1
2
∠DOC,
所以
1
2
∠BOC+
1
2
∠DOC=90°,
故∠BOC+∠DOC=180°,
根据平角的定义可知点D、O、B在一直线上,
答:边OD与边OB成一直线,因为射线OD、OB组成了平角.

据专家权威分析,试题“如图,点A、O、C在一直线上,OE是∠BOC的平分线,∠EOF=90°,∠1=(4..”主要考查你对  直线,射线,线段,角,度  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

直线,射线,线段,角,度

考点名称:直线,射线,线段,角,度

  • 直线:
    把线段的两端无限延长,可以得到一条直线;

    直线l,直线AB

    射线:
    把线段的一端无限延长,可以得到一条射线;

    射线AB
    射线有一个端点,直线没有端点。

    线段:
    用直尺把两点连接起来,就可以得到一条线段;线段是直线的一部分。

    线段AB,线段a
    线段有两个端点,它的长度是有限的,线段的长就是两点间的距离;

    角:
    从一点引出两条射线,就组成一个角。通常用符号“∠”来表示,角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角就越大。
    角的大小与角两条边的长短没有关系。

    角的计量单位:
    角的计量单位是“度”,用符号“°”表示,把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°。 

  • 直线的性质:两点确定一条直线,直线长度是无限的

    线段的性质:两点之间线段最短.

    射线的性质:射线的长度是无限的

  • 各种图线的表示方法:
    直线:一个小写字母或两个大写字母.但前面必须加“直线”两字,如:直线l;直线m,直线AB;直线CD.

    射线:一个小写字母或端点的大写字母和射线上的一个大写字母,前面必须加 “射线”两字.如:射线a;射线OA.

    线段:用表示端点的大写字母表示,如线段AB;用一个小写字母表示,如线段a.

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