甲、乙、丙、丁四个同学采集树叶标本,如果甲把自己采集的树叶标本给乙3种,乙给丙5种,丙给丁1种,丁给甲6种,则4个人都有10种树叶标本。问:原来4人各采集了多少种树叶标本-三年级数学
题文
甲、乙、丙、丁四个同学采集树叶标本,如果甲把自己采集的树叶标本给乙3种,乙给丙5种,丙给丁1种,丁给甲6种,则4个人都有10种树叶标本。问:原来4人各采集了多少种树叶标本? |
答案
甲采集:10+3-6=7(种) 乙采集:10+5-3=12(种) 丙采集:10+1-5=6(种) 丁采集:10+6-1=15(种) |
据专家权威分析,试题“甲、乙、丙、丁四个同学采集树叶标本,如果甲把自己采集的树叶标..”主要考查你对 重叠问题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
重叠问题
考点名称:重叠问题
重叠问题的解决:
解答重叠问题要用到数学中的一个重要原理——包含与排除原理,即当两个计数部分有重复包含时,为了不重复计数,应从它们的和中排除重复部分。
解答重叠问题的应用题,必须从条件入手进行认真的分析,有时还要画出图示,借助图形进行思考,找出哪些是重复的,重复了几次?明确求的是哪一部分,从而找出解答方法。
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