在研究运算（+8）-（+10）时，一学生进行了如下探索：因为（-2）+（+10）=+8，所以(+8)-(+10)=-2；另一方面(+8)+(-10)=-2，于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10)，由此概括出有理数的一个运算法-七年级数学 有理数的加减混合运算 2019-02-16 查看
小明做这样一道题“计算：|（-3）+■|”，其中“■”是被墨水污染看不清的一个数，他翻开后面的答案知该题计算的结果是等于6，那么“■”表示的数是[]A.3B.-3C.9D.-3或9-七年级数学 有理数的加减混合运算 2019-02-16 查看
下列说法正确的是[]A.两个有理数相加，就是把它们的绝对值相加B.两个有理数相减，就是把它们的绝对值相减C.两个有理数相加，和可能小于其中的每一个加数D两个有理数相减，-七年级数学 有理数的加减混合运算 2019-02-16 查看
下列运算正确的个数为[]①（-10）-（-10）=0；②（-3）+（-7）=-4；③1-（-3）=4；④1-3=-2A.0B.1C.2D.3-七年级数学 有理数的加减混合运算 2019-02-16 查看
下列结论不正确的是[]A.若a>0，b>0，则a+b>0B.若a<0，b<0，则a+b<0C.若a>0，b<0，则|a|>|b|，则a+b>0D.若a<0，b>0，且-七年级数学 有理数的加减混合运算 2019-02-16 查看
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