已知关于x的一元二次方程(m-2)x2-(m-1)x+m=0.(其中m为实数)(1)若此方程的一个非零实数根为k,①当k=m时,求m的值;②若记m(k+1k)-2k+5为y,求y与m的关系式;(2)当14<m<2时,判-数学

题文

已知关于x的一元二次方程(m-2)x2-(m-1)x+m=0.(其中m为实数)
(1)若此方程的一个非零实数根为k,
①当k=m时,求m的值;
②若记m(k+
1
k
)-2k+5为y,求y与m的关系式;
(2)当
1
4
<m<2时,判断此方程的实数根的个数并说明理由.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)∵k为(m-2)x2-(m-1)x+m=0的实数根,
∴(m-2)k2-(m-1)k+m=0.+
①当k=m时,
∵k为非零实数根,
∴m≠0,方程两边都除以m,得(m-2)m-(m-1)+1=0.
整理,得m2-3m+2=0.
解得m1=1,m2=2.
∵(m-2)x2-(m-1)x+m=0是关于x的一元二次方程,
∴m≠2.
∴m=1.
②∵k为原方程的非零实数根,
∴将方程两边都除以k,得(m-2)k-(m-1)+
m
k
=0.
整理,得m(k+
1
k
)-2k=m-1.
∴y=m(k+
1
k
)-2k+5=m+4.

(2)解法一:△=[-(m-1)]2-4m(m-2)=-3m2+6m+1=-3m(m-2)+1.
1
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<m<2时,m>0,m-2<0.
∴-3m(m-2)>0,-3m(m-2)+1>1>0,△>0.
∴当
1
4
<m<2时,此方程有两个不相等的实数根.
解法二:直接分析
1
4
<m<2时,函数y=(m-2)x2-(m-1)x+m的图象,
∵该函数的图象为抛物线,开口向下,与y轴正半轴相交,
∴该抛物线必与x轴有两个不同交点.
∴当
1
4
<m<2时,此方程有两个不相等的实数根.
解法三:△=[-(m-1)]2-4m(m-2)=-3m2+6m+1=-3(m-1)2+4.
结合△=-3(m-1)2+4关于m的图象可知,(如图)
1
4
<m≤1时,
37
16
<△≤4;
当1<m<2时,1<△<4.
∴当
1
4
<m<2时,△>0.
∴当
1
4
<m<2时,此方程有两个不相等的实数根.

据专家权威分析,试题“已知关于x的一元二次方程(m-2)x2-(m-1)x+m=0.(其中m为实数)(1)若..”主要考查你对  一元二次方程根的判别式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

一元二次方程根的判别式

考点名称:一元二次方程根的判别式

  • 根的判别式:
    一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac。
    定理1  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△>0方程有两个不等实数根;
    定理2  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△=0方程有两个相等实数根;
    定理3  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△<0方程没有实数根。

    根的判别式逆用(注意:根据课本“反过来也成立”)得到三个定理。
    定理4  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个不等实数根△>0;
    定理5  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个相等实数根△=0;
    定理6  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程没有实数根△<0。
    注意:(1)再次强调:根的判别式是指△=b2-4ac。
    (2)使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式,以便正确找出a、b、c的值。
    (3)如果说方程,即应当包括有两个不等实根或有两相等实根两种情况,此时b2-4ac≥0切勿丢掉等号。
    (4)根的判别式b2-4ac的使用条件,是在一元二次方程中,而非别的方程中,因此,要注意隐含条件a≠0。

  • 根的判别式有以下应用:
    ①不解一元二次方程,判断根的情况。
    ②根据方程根的情况,确定待定系数的取值范围。
    ③证明字母系数方程有实数根或无实数根。
    ④应用根的判别式判断三角形的形状。
    ⑤判断当字母的值为何值时,二次三项是完全平方式。
    ⑥可以判断抛物线与直线有无公共点。
    ⑦可以判断抛物线与x轴有几个交点。
    ⑧利用根的判别式解有关抛物线(△>0)与x轴两交点间的距离的问题。