题文

如图是小颖一天的时间安排统计图： 根据图表示的数据绘制出扇形统计图，表示小颖一天的时间安排．

题型：解答题  难度：中档

答案

根据条形统计图睡觉，学习，活动，吃饭，以及其它占一天时间的百分比依次为 8 24 = 1 3 ； 9 24 = 3 8 ； 4 24 = 1 6 ； 1.5 24 = 1 16 ； 1.5 24 = 1 16 ， 各自所占的度数依次为：360°× 1 3 =120°；360°× 3 8 =135°；360°× 1 6 =60°；360°× 1 16 =22.5°；360°× 1 16 =22.5°， 作出扇形统计图，如图所示：

据专家权威分析，试题“如图是小颖一天的时间安排统计图：根据图表示的数据绘制出扇形统计..”主要考查你对  条形图，扇形图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形图扇形图

考点名称：条形图

• 条形图定义：
  用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的条形，条形的宽度必须保持一致，然后把这些条形排列起来，这样的统计图叫做条形统计图。它可以表示出每个项目的具体数量。

• 条形图特点：
  （1）能够显示每组中的具体数据；
  （2）易于比较数据之间的差别。
  
  描绘条形图的3要素：组数、组宽度、组限。
  1.组数
  把数据分成几组，指导性的经验是将数据分成5~10组。
  2.组宽度
  通常来说，每组的宽度是一致的。组数和组宽度的选择就不是独立决定的，一个经验标准是：
  近似组宽度=（最大值-最小值）/组数
  然后根据四舍五入确定初步的近似组宽度，之后根据数据的状况进行调整。
  3.组限
  分为组下限（进入该组的最小可能数据）和组上限（进入该组的最大可能数据），并且一个数据只能在一个组限内。
  绘画条形图时，不同组之间是有空隙的；而绘画直方图时，不同组之间是没有空隙的。
  
  使用条形图的情况：
  轴标签过长；
  显示的数值是持续型的。