题文

判断下面几个抽样调查选择样本的方法是否合适，请说明理由． （1）估计我国儿童的身高状况，在某幼儿园的一个班级里进行调查； （2）为了解观众对所观看影片的评价情况，随机调查某电影院单排单号的观众； （3）某市为了解读者到市图书馆借阅图书的情况，从全年的借阅人数中调查了20天中每天到图书馆借阅图书的人数； （4）为调查一个学校的学生上学坐班车的情况，抽取初一年级的两个班进行调查．

题型：解答题  难度：中档

答案

答：（1）不合适，我国有的儿童没有条件上幼儿园，因此只在幼儿园里抽样调查不具有代表性； （2）合适，这是一种随机抽样的方法，具有代表性； （3）合适，这是一种随机抽样的方法，具有代表性； （4）不合适，一个学校初中生有三个年级，只是初一年级学生不具有代表性．

据专家权威分析，试题“判断下面几个抽样调查选择样本的方法是否合适，请说明理由．（1）估..”主要考查你对  总体、个体、样本、样本容量  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

总体、个体、样本、样本容量

考点名称：总体、个体、样本、样本容量

• 掌握总体、个体、样本，样本容量的概念，能正确区分总体、个体、样本、样本容量
  总体、个体、样本、样本容量，这四个概念之间其实有其内在联系，
  总体：我们把所要考察的对象的全体叫做总体；
  个体：把组成总体的每一个考察对象叫做个体；
  样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本；
  样本容量：一个样本包含的个体的数量叫做这个样本的容量。
  我们在区分这四个概念时，首先找出考察的对象，从而找出总体、个体，再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量。