为了了解九年级240名学生的营养状况,随机抽取了九年级(1)班8位学生的血样进行血色素检测,以此来估计全年级学生的血色素平均水平.测得结果如下(单位:g):(1)这8位学生血色素-数学
题文
为了了解九年级240名学生的营养状况,随机抽取了九年级(1)班8位学生的血样进行血色素检测,以此来估计全年级学生的血色素平均水平.测得结果如下(单位:g): (1)这8位学生血色素平均值为______g,由此我们可以估计九年级全年级学生的平均值为______g; (2)如果青少年的血色素不满12.0g,即为营养不良,则全年级学生中出现营养不良的概率为______,以此可以估计全年级学生中大约有______名学生可能营养不良. |
答案
(1)8位学生血色素平均值为
∴我们可以估计九年级全年级学生的平均值为12.6g; (2)∵青少年的血色素不满12.0g,即为营养不良, ∴8位学生营养不良的人数为2人, ∴8位学生中出现营养不良的概率为0.25, ∴可以估计全年级学生中大约有 240×0.25=60名学生可能营养不良. 故答案为:(1)12.6,12.6;(2)0.25,60. |
据专家权威分析,试题“为了了解九年级240名学生的营养状况,随机抽取了九年级(1)班8位学..”主要考查你对 用样本估算总体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
用样本估算总体
考点名称:用样本估算总体
- 用样本估计总体的两个手段:
(1)用样本的频率分布估计总体的分布;
(2)用样本的数字特征估计总体的数字特征,需要从总体中抽取一个质量较高的样本,才能不会产生较大的估计偏差,且样本的容量越大,估计的结果也就越精确。
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