比较大小:30.15°______30°15′(用>、=、<填空)-数学
题文
比较大小:30.15°______30°15′(用>、=、<填空) |
题文
比较大小:30.15°______30°15′(用>、=、<填空) |
题型:填空题 难度:偏易
答案
∵30.15°=30°9′, ∴30°9′<30°15′. 故答案为:<. |
据专家权威分析,试题“比较大小:30.15°______30°15′(用>、=、<填空)-数学-”主要考查你对 角的概念 ,角平分线的定义 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
角的概念 角平分线的定义
考点名称:角的概念
角的基本概念:
从静态角度认识角:由一个点出发的两条射线组成的图形叫角;
从动态角度认识角:一条射线绕着它的顶点旋转到另一个位置,则这两条射线组成的图像叫角。有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。
①因为射线是向一方无限延伸的,所以角的两边无所谓长短,即角的大小与它的边长无关。
②角的大小可以度量,可以比较。
③根据角的度数,角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角。
角的表示:角可以用大写英文字母、阿拉伯数字或小写的希腊字母表示,如∠1,∠α,∠BAD等。
考点名称:角平分线的定义
角平分线的性质:
角平分线上的点,到角两边的距离相等
定理:
角平分线上的任意一点,到角两边的距离相等。垂直于两边为最短距离。角平分线能得到相同的两个角。三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边的距离相等。
逆定理:
到角两边的距离相等的点在角平分线上。
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