如图,点A、O、E在同一条直线上,OB、OC、OD都是射线,∠1=∠2,∠1与∠4互为余角。(1)∠2与∠3的大小有何关系?请说明理由;(2)∠3与∠4的大小有何关系?请说明理由;(3)说明∠3的补角-六年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 余角,补角/2019-12-31 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

如图,点A、O、E在同一条直线上,OB、OC、OD都是射线,∠1=∠2,∠1与∠4互为余角。
(1)∠2与∠3的大小有何关系?请说明理由;
(2)∠3与∠4的大小有何关系?请说明理由;
(3)说明∠3的补角是∠AOD。
题型:解答题  难度:中档

答案

解:(1)∠2与∠3互余,
理由:由A、O、E在同一直线上知∠1+∠2+∠3+∠4=180°
由∠1与∠4互余知∠1+∠4=90°,则∠2+∠3=90°,
所以∠2与∠3互余;
(2)∠3=∠4,
理由:由(1)知∠1+∠4=∠2+∠3,
又∠1=∠2,则∠3=∠4;
(3)由(2)中∠3=∠4知∠3的补角就是∠4的补角,
因为∠4的补角是∠AOD,
所以∠3的补角是∠AOD。

据专家权威分析,试题“如图,点A、O、E在同一条直线上,OB、OC、OD都是射线,∠1=∠2,∠1..”主要考查你对  余角,补角  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

余角,补角

考点名称:余角,补角

  • 余角:
    如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角。
    ∠A +∠C=90°,∠A= 90°-∠C ,∠C的余角=90°-∠C 即:∠A的余角=90°-∠A
    补角:
    如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角
    ∠A +∠C=180°,∠A= 180°-∠C ,∠C的补角=180°-∠C 即:∠A的补角=180°-∠A

  • 补角的性质:
    同角的补角相等。比如:∠A+∠B=180°,∠A+∠C=180°,则:∠C=∠B。
    等角的补角相等。比如:∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°,∠A=∠D则:∠C=∠B。
    余角的性质:
    同角的余角相等。比如:∠A+∠B=90°,∠A+∠C=90°,则:∠C=∠B。
    等角的余角相等。比如:∠A+∠B=90°,∠D+∠C=90°,∠A=∠D则:∠C=∠B
    注意:
    ①钝角没有余角;
    ②互为余角、补角是两个角之间的关系。如∠A+∠B+∠C=90°,不能说∠A、∠B、∠C互余;同样:如∠A+∠B+∠C=180°,不能说∠A、∠B、∠C互为补角;
    ③互为余角、补角只与角的度数相关,与角的位置无关。只要它们的度数之和等于90°或180°,就一定互为余角或补角。

  • 余角与补角概念认识提示:
    (1)定义中的“互为”一词如何理解?
    如果∠1与∠2互余,那么∠1的余角是∠2 ,同样∠2的余角是∠1 ;如果∠1与∠2互补,那么∠1的补角是∠2 , 同样∠2的补角是∠1。
    (2)互余、互补的两角是否一定有公共顶点或公共边?
    两角互余或互补,只与角的度数有关,与位置无关。
    (3)∠1 + ∠2 + ∠3 = 90°(180°),能说∠1 、∠2、 ∠3 互余(互补)吗?
    不能,互余或互补是两个角之间的数量关系。

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